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Seja bem vindo ao nosso blog,a proposta desse blog é a interação da escola,homem,e ecologia. O quanto é importante que professores conscientizem seus alunos sobre a importancia do bem do nosso meio ambiente......
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terça-feira, 26 de outubro de 2010

A importancia da Ecologia nas escolas

Quando qualquer tema é abordado na educação escolar, faz-se necessária uma pesquisa para saber como está sendo trabalhado, qual a qualidade e os recursos utilizados para que os alunos o compreendam verdadeiramente.

As escolas de um modo geral trazem em seu currículo o tema ecologia, mas cada uma diferencia na maneira e qualidade de exposição do assunto.

Há escolas que felizmente se tornam modelos a serem seguidos por seus exemplos diários de práticas sustentáveis e levam os alunos (crianças e adolescentes) a participarem ativamente desse processo não só no ambiente escolar como em casa e na sociedade.
Porém infelizmente a maioria das escolas não se preocupa em trabalhar todos os dias com essa área, e nem tão pouco servem de exemplo para seus alunos.

Vemos ainda escolas que se lembram da sustentabilidade uma vez por ano apenas, quando é promovida a Semana Dedicada à Ecologia. Nessa semana os alunos procuram demonstrar tudo que sabem apresentando trabalhos maravilhosos, ouvindo palestras, participando de debates e gincanas.

Encerrada a semana acaba-se tudo que foi divulgado e lá se vão os papéis, chicletes e restos de lanches espalhados pelo chão.
As carteiras lixadas ganham novamente os desenhos e rabiscos, e nada mais faz sentido em relação a tudo que aprenderam e pregaram.

Nem mesmo as escolas dão importância ao fato, pois as luzes continuam acesas sem necessidade, as torneiras voltam a pingar e os fortes produtos de limpeza voltam à ativa, e os alunos continuam agindo como antes tanto na escola quanto fora dela.

Crianças e adolescentes que não respeitam o meio ambiente e se a escola não despertar para seu papel principal de educar todos os dias e não uma vez por ano isso se tornará uma bola de neve e a sociedade continuará a formar mais e mais cidadãos adultos que continuarão a poluir a natureza.

Devem ser parabenizadas as escolas que tem como meta a educação por um todo, dando exemplo, ensinando e cobrando atitudes de respeito a si próprio, à sociedade e ao meio ambiente.

Já para as escolas que não dão tanta importância à ecologia apelamos que acordem, pois sem o equilíbrio ambiental não há haverá vida em nosso planeta.

Autor:Carlos de Abreu

A ecologia na escola

Reproduzido aqui um pequeno  trecho  do capitulo"Conhecimento ,ética e ecologia"
do livro"A escola e o conhecimento escrito por:Mario Salles.

Cuidado, você e eu, com a arrogância. Nós, humanos, somos muito arrogantes em relação ao planeta.
(…) O que você e eu, com os teus alunos e alunas, temos de ter com clareza é que somos um ser entre outros. Um ser importante, um ser com nível de evolução bastante grande dentre as espécies. Exatamente por isso, nós precisamos ter consciência do que fazemos para proteger a vida.  Ora, é nessa hora que volta o tema ética. Afinal, quando se fala em consciência, se está falando em ética. Retomemos: a ética é aquilo que orienta a tua capacidade de responder a três grandes questões, a tua, a minha, a dos nossos alunos e alunas. Três grandes questões na vida são: Quero? Devo? Posso?
É isso que orienta a nossa conduta. Para eu responder e agir a partir dessas perguntas: querer, dever e poder, nós temos princípios, valores que nos orientam a responder. Nesse sentido a ética são os princípos de orientação do modo como agimos e nos conduzimos na vida. "
(…) Egoísmo não é a mesma coisa que individualidade. A individualidade é quando você e eu protegemos a nossa identidade, e buscamos respeitar a nossa própria autonomia. O egoísmo é supor que as coisas estão ao meu serviço. E aí, claro, muitos de nós temos uma atitude que é predatória. Hoje se fala em atitude predatória em relação ao meio ambiente, mas predação se dá também em relação à nossa consciência.
Nós não podemos apodrecer a nossa consciência, a nossa cabeça que pensa, e precisa proteger. Quero? Devo? Posso?
(…) A consciência ecológica não é simplesmente proteger o pássaro, proteger a árvore.  A consciência ecológica é uma consciência ética, na qual eu tenho atitudes de não destruir, de não desmontar, de não achar que aquilo que aí está tem e precisa, e até pode ser, objeto da minha liberdade.
(…) Nós podemos, queremos e devemos. É nosso dever ético que se faça, de modo a não tornar a Vida pequena."

A educação....

Para pensar...

“Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo.”
 Paulo Freire

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Ecologia e Ecossistema

                                                         Relação animal e vegetal
   A ecologia é definida como uma ciência “que estuda a relação entre os organismos e seu meio ambiente”. Esses estudos são divididos em plantas e animais.
No estudo das plantas, a ecologia vegetal pesquisa como é a relação das plantas entre si, suas reproduções, sobrevivência, cultivo de espécies e preservação das mesmas.
Já os estudos dos animais, através da ecologia animal, pesquisam a distribuição das espécies de acordo com as regiões, o comportamento das mesmas e suas relações com outros animais e seu meio ambiente.
Além disso, a ecologia é também a pesquisa da relação entre plantas e animais, uma vez que várias espécies animais dependem das plantas para sobreviver.

                       Relação ecológica entre produtores, consumidores e decompositores

   Os recursos naturais como água, sol, ar, minerais, fósseis, animais e vegetais são os responsáveis pela existência da vida no planeta e são considerados importantes elementos da ecologia.
   Todos os organismos, sejam eles vegetais ou animais, dependem de outros para sobreviver. Juntos em um mesmo ambiente, formam o ecossistema daquele lugar, juntamente com outros fatores importantes como luz, umidade, tipo de solo, temperatura, etc.
   Dentro desses ecossistemas são formadas as teias de relações entre animais e plantas, em razão da dependência de uma espécie se alimentar através da outra.
    As plantas produzem seu próprio alimento, por isso são chamadas de produtoras.
   Já os seres que precisam se alimentar de outros seres vivos são considerados consumidores. As plantas carnívoras se alimentam de insetos e outros seres vivos, por isso não produzem seu próprio alimento, sendo consideradas consumidoras.
   Fungos e bactérias, que ajudam a transformar restos de animais e vegetais mortos em nutrientes para o solo, são chamados de decompositores.
   Existem ainda as cadeias alimentares, que são formadas pelos produtores, consumidores e decompositores.
   A toda essa relação entre seres vivos dá-se o nome de equilíbrio ecológico

Autora: Jussara de Barros.

terça-feira, 19 de outubro de 2010

Ecologia

   A Ecologia é o estudo das interações dos seres vivos entre si e com o meio ambiente.
   A palavra Ecologia tem origem no grego “oikos", que significa casa, e "logos", estudo, reflexão. Logo, por extensão seria o estudo da casa, ou de forma mais genérica, do lugar onde se vive. Foi o cientista alemão Ernst Haeckel, em 1869, quem primeiro usou este termo para designar a parte da Biologia que estuda as relações entre os seres vivos e o ambiente em que vivem, além da distribuição e abundância dos seres vivos no planeta.
   Assim como a Ecologia é uma parte da Biologia, a Ecologia divide-se em vários partes, tais como a Autoecologia, a Demoecologia e a Sinecologia.
Para os ecólogos, o meio ambiente inclui não só os fatores abióticos como o clima e a geologia, mas também os seres vivos que habitam uma determinada comunidade ou biótopo.
Para que possamos delimitar o campo de estudo em ecologia devemos, em primeiro lugar, compreender os níveis de organização entre os seres vivos. Portanto, podemos dizer, que o nível mais simples é o do protoplasma, que é definido como substância viva. O protoplasma é o constituinte da célula, portanto, a célula é a unidade básica e fundamental dos seres vivos. Quando um conjunto de células, com as mesmas funções estão reunidas, temos um tecido. Vários tecidos formam um órgão e um conjunto de órgãos formam um sistema. Todos os sistemas reunidos dão origem a um organismo. Quando vários organismos da mesma espécie estão reunidos numa mesma região, temos uma população. Várias populações num mesmo local formam uma comunidade. Tudo isto reunido e trabalhando em harmonia forma um ecossistema. Todos os ecossistemas reunidos num mesmo sistema como aqui no Planeta Terra temos a biosfera.
   O meio ambiente afecta os seres vivos não só pelo espaço necessário à sua sobrevivência e reprodução -- levando, por vezes, ao territorialismo -- mas também às suas funções vitais, incluindo o seu comportamento (estudado pela etologia, que também analisa a evolução dos comportamentos), através do metabolismo. Por essa razão, o meio ambiente -- a sua qualidade -- determina o número de indivíduos e de espécies que podem viver no mesmo habitat.
   Por outro lado, os seres vivos também alteram permanentemente o meio ambiente em que vivem. O exemplo mais dramático é a construção dos recifes de coral por minúsculos invertebrados, os pólipos coralinos.
   As relações entre os diversos seres vivos existentes num ecossistema incluem a competição pelo espaço, pelo alimento ou por parceiros para a reprodução, a predação de organismos por outros, a simbiose entre diferentes espécies que cooperam para a sua mútua sobrevivência, o comensalismo, o parasitismo e outras (ver a página Relações Ecológicas).
   Da evolução destes conceitos e da verificação das alterações de vários ecossistemas -- principalmente a sua degradação -- pelo homem, levou ao conceito da Ecologia Humana que estuda as relações entre o Homem e a Biosfera, principalmente do ponto de vista da manutenção da sua saúde, não só física, mas também social.
Por outro lado, apareceram também os conceitos de Conservação e do Conservacionismo que se impuseram na atuação dos governos, quer através das ações de regulamentação do uso do ambiente natural e das suas espécies, quer através de várias organizações ambientalistas que promovem a disseminação do conhecimento sobre estas interações entre o Homem e a Biosfera.
   A ecologia está ligada a muitas áreas do conhecimento, dentre elas a economia. Nosso modelo de desenvolvimento econômico baseia-se no capitalismo, que promove a produção de bens de consumo cada vez mais caros e sofisticados e isso esbarra na ecologia, pois não pode haver uma produção ilimitada desses bens de consumo na biosfera finita e limitada.


Meio Ambiente

   Meio ambiente é o conjunto de forças e condições que cercam e influenciam os seres vivos e as coisas em geral. Os constituintes do meio ambiente compreendem fatores abióticos, como o clima, a iluminação, a pressão, o teor de oxigênio, e bióticos, como as condições de alimentação, modo de vida em sociedade e para o homem, educação, companhia